La Policía Comunitaria de San Pedro puso en marcha un nuevo ciclo de talleres en las escuelas

La Policía Comunitaria de San Pedro, dependiente de la Unidad Regional XIV, inició un nuevo ciclo del programa integral de talleres que se desarrolla de manera sostenida desde 2023 en establecimientos educativos tanto urbanos como rurales. La iniciativa se consolida como una herramienta clave para la prevención, la concientización y la formación de la comunidad.

El programa tiene a la educación como eje central, con el objetivo de llegar a un público que demanda asesoramiento, información y contención al momento de abordar de manera integral diversas problemáticas que afectan a adolescentes y jóvenes. Estas situaciones, de no ser atendidas a tiempo, pueden impactar negativamente en sus vidas, así como en sus entornos familiares y comunitarios.

La alta demanda por parte de las instituciones educativas evidencia la necesidad de contar con personal capacitado que logre captar el interés de los estudiantes. Durante el año pasado, los talleres alcanzaron a cursos de nivel medio de prácticamente todas las escuelas de San Pedro, Pozo Azul, Terciados Paraíso y Fracrán, superando las expectativas iniciales y reforzando el compromiso del equipo a cargo.

El oficial Ezequiel Gamarra, responsable de la Policía Comunitaria, destacó en diálogo con El Territorio que el principal objetivo del programa es “brindar información, generar espacios de reflexión y promover hábitos saludables y responsables en adolescentes”. Además, explicó que, a partir de las necesidades detectadas, los contenidos fueron adaptados para incluir también a estudiantes de los últimos años del nivel primario.

En el aula, la presencia policial se caracteriza por un enfoque cercano y dinámico, dejando de lado las exposiciones tradicionales para dar lugar a metodologías participativas. A través de dinámicas grupales, juegos de roles, dramatizaciones, debates y análisis de casos reales, los estudiantes se involucran activamente y reflexionan sobre su realidad cotidiana.

“Este enfoque facilita la comprensión de los temas abordados y promueve el desarrollo de habilidades sociales, el pensamiento crítico y la construcción de vínculos saludables. Para nosotros, estar en el aula es transmitir protección y cercanía, que los estudiantes sepan que estamos también para escucharlos y acompañarlos”, subrayó Gamarra.

Ejes temáticos: informar, concientizar y prevenir
El programa se estructura en distintos ejes temáticos definidos a partir de las inquietudes más frecuentes en las instituciones. Uno de ellos aborda las normas de convivencia y la violencia escolar, incluyendo problemáticas como el bullying, las consecuencias de las peleas y el marco legal vigente, con el objetivo de promover el respeto y la resolución pacífica de conflictos.

Otro de los ejes se centra en la violencia familiar, brindando herramientas para reconocer situaciones de riesgo, comprender sus dinámicas y conocer los recursos disponibles en el marco de la Ley XIV – Nº 6.

Asimismo, se trabajan temáticas vinculadas al consumo problemático de sustancias, tanto lícitas como ilícitas, generando conciencia sobre sus efectos en la salud y las consecuencias sociales y personales.

El uso responsable de internet y redes sociales también ocupa un lugar destacado, abordando cuestiones como el ciberbullying, el grooming, la privacidad digital y las implicancias legales de determinadas conductas.

Por último, se analiza la influencia de grupos externos, con el propósito de fortalecer la toma de decisiones autónomas, el pensamiento crítico y la capacidad de resistir presiones sociales vinculadas a conductas de riesgo.

Desde la Policía Comunitaria recordaron que directivos o representantes de instituciones interesadas en acceder a estos talleres pueden acercarse a la comisaría más cercana para recibir mayor información.