Música, teatro y dinámicas grupales para reflexionar sobre el bullying y los valores en la escuela

Alumnos de cuarto a séptimo grado y docentes de la Escuela 700 de Siete Estrellas, en la zona rural de San Pedro, recibieron información, conocimientos y herramientas para reflexionar, abordar y prevenir el bullying, uno de los problemas más urgentes en las escuelas en la actualidad. Durante la jornada, se buscó concientizar sobre las consecuencias de este fenómeno y promover los valores esenciales para una convivencia escolar respetuosa.

El acoso escolar, lamentablemente persistente entre estudiantes a través de agresiones físicas, burlas, aislamiento social y acoso psicológico, lo que genera serios inconvenientes en las victimas que en muchos casos deriva al abandono escolar. Por tal motivo, es sumamente importante fomentar en los estudiantes, de todos los niveles, valores como la empatía, la cooperación y el respeto que son valores fundamentales para prevenir preocupante fenómeno y lograr una convivencia amistosa.

Por ello, desde la escuela primaria 700, consideraron oportuno trabajar la temática con diferentes actividades y dinámicas grupales con las cuales los estudiantes tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre la importancia de estos valores y cómo aplicarlos en su vida diaria. Las mismas estuvieron a cargo del Mg. Juan Carlos Araujo, profesional con experiencia y preparación en el ámbito educativo y en la gestión de emociones en el entorno escolar.

El equipo de trabajo, que incluye a un grupo de jóvenes, llegó hasta la escuela donde por medio de dinámicas con música, representaciones teatrales y juegos de rol captaron la atención de los alumnos y, al mismo tiempo, generaron espacios de reflexión sobre las consecuencias del bullying.

Uno de los momentos más destacados de la jornada fue la creación de espacios para la reflexión colectiva. “Se llevaron a cabo debates y mesas de discusión donde los niños y niñas pudieron expresar sus inquietudes, compartir sus experiencias y plantear posibles soluciones a situaciones de acoso escolar. A través de estas interacciones, los jóvenes comprendieron que la convivencia escolar es una responsabilidad compartida entre todos los miembros de la comunidad educativa” destacaron a El Territorio los realizadores del taller.

Llevar la temática a un enfoque colaborativo es importante porque permite fomentar una mayor concienciación sobre los efectos del bullying, y su vez contribuye a fortalecer los lazos sociales dentro de la escuela. “Los estudiantes, al verse como parte de la solución, se convierten en promotores de un cambio positivo en su entorno escolar” afirmaron.

Los efectos del bullying, pudieron expresarse por medio de una actuación teatral, en la que los actores pudieron visualizar de manera concreta las consecuencias del bullying y cómo este puede afectar la vida de una persona. “Estas representaciones no solo lograron captar la atención de los participantes, sino que también generaron un impacto emocional que facilitó transmitir los mensajes” comentaron.

Por su parte, la directora de la escuela, Silvia Oyomek, recalcó la necesidad de trabajar el tema porque año tras año la problemática se intensifica. “Vemos con mucha preocupación que muchas veces surgen burlas, maltratos, entre compañeros, son acciones que lastiman, buscamos trasmitir que no se tienen que llamar de otra manera que no sea el nombre y la importancia del respeto” señaló Oyomek.

Por último, hizo énfasis en que “ellos están en una etapa tan importante que es la niñez, tienen que jugar de manera sana sin insultos que a la larga ocasiona muchos daños psicológicos. Consideramos que es necesario trabajar con la familia porque ese vocabulario viene de la casa. Fue una jornada muy enriquecedora y seguimos día a día para prevenir estas situaciones que acarrean problemas a lo largo de sus vidas".