Alrededor de 27 mil alumnos de sexto grado participarán de las pruebas Aprender
Los resultados de las pruebas Aprender 2022 en las escuelas primarias de la provincia demostraron una notable mejoría en el área de lengua y una mejora en matemáticas. Las evaluaciones censales funcionan como parámetro para conocer el desempeño de los alumnos de escuelas rurales, urbanas, de gestión privada y de gestión estatal. Este año, los exámenes se tomarán a alumnos de sexto grado de todo el país de manera simultánea.
Al respecto, la subsecretaria de Educación de la provincia, Cielo Linares, señaló que en este nivel primario "se identifican los contenidos básicos que tiene que tener cada estudiante después de haber transitado, desde sala de cinco, la escolaridad". En diálogo con el programa Acá te lo Contamos (por Radioactiva 100.7) detalló que en el área de lengua se evalúa la distinción de componentes de la sintaxis, la comprensión de texto y la producción escrita; en el área de matemáticas se toman números reales, conocimientos de geografía y álgebra.
"Se trata aproximadamente de 27.800 chicos que van a estar participando, son unas 1200 escuelas y algo más de 1800 sextos grados", precisó. A su vez, confirmó que "hay una encuesta complementaria para directores, en la que se plantean cuestiones de trabajo no solo con las áreas disciplinares que son evaluadas, sino con la ESI (Educación Sexual Integral) y el uso de las tecnologías. Y hay una segunda encuesta complementaria para docentes de sexto grado".
Sobre las pruebas, explicó que "el cuestionario trae una primera ficha de identificación socioeducativa sin ser nominal. No ponen nombre ni apellido pero sí responden sobre la conformación del grupo familiar, el nivel de estudios alcanzados por los padres y cuestiones relacionadas a si tienen internet en la casa o no. Después, está enfocada en lo disciplinar de estas dos áreas". "Aprender nos permite, desde hace varios años, ir trabajando de manera comparativa en cuáles son los logros que tienen nuestros estudiantes en las áreas de lengua y matemáticas. Este es el sexto año que participamos como provincia", agregó.
En este marco, destacó que Misiones se encuentra entre las cinco provincias que mayor respuesta dan a las pruebas Aprender, con una participación del 98%. "En 2021 tuvimos las evaluaciones en la primaria. Habíamos avanzado en 2019 y post pandemia volvimos a tener resultados muy parecidos al 2016. El año pasado se hizo una aplicación muestral para ver cómo se recuperaban aprendizajes y volvimos a tener nuestros valores mejorados", dijo.
"Los resultados más sensibles han sido en matemáticas siempre. Aprender tiene cuatro categorías: no logrado, logrado (lo básico), alcanzado con satisfacción y superado. Generalmente, en lengua tenemos mayor distribución entre lo logrado y lo superado, y en matemáticas sí tenemos arriba del 39% de los chicos que no logran el desarrollo", puntualizó.
Por otra parte, la subsecretaria de Educación resaltó que la intención de las pruebas de este año es consolidar la mejora progresiva de los alumnos del nivel primario, cuyos resultados se conocerán a mediados de abril del año que viene debido al extenso tiempo que lleva el procesamiento de datos de todo el país.
