La kermés científica llevó experimentos y conocimiento a la plaza
La ciencia volvió a ocupar la plaza 9 de Julio esta mañana con una nueva edición de la kermés científica, una propuesta que acercó a estudiantes de distintos niveles y al público en general parte del trabajo que se desarrolla en la Universidad Nacional de Misiones (Unam). La jornada incluyó muestras biológicas, observaciones con microscopios, realidad aumentada y diversos proyectos científicos y tecnológicos, con actividades pensadas para experimentar, tocar y aprender.
“En esta oportunidad estamos trayendo nuevamente el conocimiento científico que se produce en los laboratorios, pero en un formato lúdico, para que puedan acercarse desde todas las escuelas. Vienen escuelas de nivel inicial, primario y secundario, pero también la gente que anda por la plaza. La pauta es ‘prohibido no tocar’”, explicó Alice Rambo, secretaria de Extensión y Vinculación Tecnológica.
En ese sentido, detalló que los visitantes pueden colocarse guantes y acceder a muestras biológicas de anfibios y ofidios, observar a través de microscopios y recorrer espacios de realidad aumentada. Además, destacó que la propuesta permite conocer de una manera lúdica parte del saber científico que se produce dentro de la universidad.
Estudiantes recorrieron los stands
Entre los estudiantes de colegios que recorrieron la muestra estuvo Sofía, quien valoró la posibilidad de aprender mientras participaba de las propuestas. “A mí me gusta mucho esta experiencia porque es muy divertida y aprendés muchísimo. A mí me gustaría ser veterinaria o bióloga”, contó.
Por su parte, Emilia, alumna del Instituto Cooperativo de Educación (ICE), consideró que la actividad fue una buena oportunidad para aprender. Martino (13) estudiante de la misma institución, destacó que la experiencia le estaba resultando entretenida y que disfrutó del recorrido.
En tanto, Ana, también estudiante del ICE, resaltó lo aprendido durante la visita, especialmente sobre animales y cráneos. “Pude aprender un montón de cosas nuevas sobre animales, cráneos y un poco de todo. La verdad, me pareció superdivertido”.
Por su parte, estudiantes de Ingeniería Química de la Unam participaron de la kermés con propuestas vinculadas a su formación. Itati Mesger, quien cursa quinto año con orientación en Ingeniería Ambiental, formó parte de la jornada junto a otros alumnos de la carrera.
De igual forma, Sofía Giordano, estudiante de cuarto año de Ingeniería Química, presentó uno de los proyectos desarrollados en la universidad. “Estoy participando de un proyecto en el que hacemos carbón activado a partir de palitos de yerba”.
Asimismo, Gisela Rojas, integrante del Departamento de Orientación Universitaria de la Unam y coordinadora del área de información de carreras, mencionó que la propuesta permite sacar la ciencia y la tecnología de las aulas para llevarlas a la vida cotidiana y fortalecer el vínculo de la universidad con la comunidad.
“En esta jornada, tenemos instituciones de nivel medio, primario y hasta nivel inicial. Está bueno que los chicos puedan tener este contacto de primera mano con la ciencia”.
Por último, Dardo Martí, decano de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales, valoró la participación de la comunidad científica y la posibilidad de mostrar a estudiantes y jóvenes misioneros el trabajo que se realiza en los laboratorios de la universidad.
“Estamos muy contentos de que toda la comunidad científica de la facultad haga el esfuerzo de venir hasta aquí y mostrarles a los estudiantes qué es lo que se hace y de qué manera se trabaja en los laboratorios. Tal vez estemos despertando vocaciones científicas en los más pequeños”.