Inauguraron en Andresito una nueva Escuela Hospitalaria y Domiciliaria

Con el fin de garantizar el derecho a la educación de los alumnos de los niveles obligatorios que no pueden concurrir a sus escuelas, por transitar una situación enfermedad se crearon las Escuelas Hospitalarias y Domiciliarias.

En la provincia de Misiones se acaba de inaugurar una institución con esa modalidad en la localidad de Comandante de Andresito.

El director de la modalidad Hospitalaria, Andrés Rehé, dialogó con el programa Acá te lo Contamos por Radioactiva y comentó cuáles son los alcances de este tipo de escuela en la provincia, “en Comandante Andresito con mucha alegría fuimos a inaugurar la semana pasada la creación de una nueva Escuela Hospitalaria y Domiciliaria para la zona por pedido de la intendencia y la comunidad educativa que han llevado la inquietud de que hacía falta su creación”.

“Hemos tenido solicitudes en otros lugares para crear más escuelas para los chicos que están atravesando una situación de enfermedad que no le permite seguir con sus estudios con normalidad. Ya el primer día cuando inauguramos, al otro día, la directora estaba atendiendo chicos que estaban internados en el hospital, así que rápidamente vio un efecto positivo en la comunidad”, dijo.

Además refirió que esto hace que los chicos que están internados en el hospital asiste una maestra con previas indicaciones de los doctores para hacer un diagnóstico como para darle continuidad a sus aprendizajes, “en la provincia nosotros tenemos la Ley 26.206 la cual en sus artículos 60 y 61 plantea el derecho a la educación domiciliaria y hospitalaria para los niños que están en situación de enfermedad en todo el país”.

“En Buenos Aires tuvimos una reunión nos encontramos con los directores y coordinadores de la modalidad de todas las provincias con la Coordinación Nacional donde estuvimos exponiendo situaciones y avanzando con proyectos para el año que viene y ver cómo estamos actualmente” destacó.

Nueve escuelas y cuatro servicios

En Misiones existen nueve escuelas y cuatro servicios con un quinto ya por poner en funcionamiento en Montecarlo, “las escuelas están constituidas por un director y maestros, Equipos de Orientación Escolar y un servicio es solamente una maestra que va al domicilio del chico”, aclaró Rehé.

“La escuela pionera en la provincia es la que funciona en el hospital Madariaga que tiene más de 60 años. Luego está la escuela número 56 que también funciona en el hospital. También tenemos en Oberá, Eldorado, Puerto Iguazú, San Vicente, Jardín América, Apóstoles, Posadas y ahora en Comandante Andresito y todas funcionan adentro del hospital. Después están los servicios que dependen de nosotros están en San Javier, Candelaria, Aristóbulo del Valle, San Ignacio y la semana que viene se inaugurará en Montecarlo que luego si llega a haber más solicitudes se inaugura una escuela hospitalaria”, enumeró

En cuanto al momento en que el alumno es dado de alta médica, si el doctor certifica que el alumno no puede concurrir presencialmente a la escuela y debe guardar reposo ahí es donde entra la figura de la educación domiciliaria con una maestra que va al domicilio, “si es un niño de nivel inicial o de primaria con certificado médico de 15 días para adelante y si es un adolescente del secundario con un certificado médico de 30 días en adelante”.

A continuación, el coordinador de la Modalidad en la provincia recordó que la familia no debe presentar ningún papel para acceder a este derecho ya que los docentes hacen recorrida todos los días por las salas de Pediatría y donde está un niño internado ya le dan clase, “si cuando es dado de alta del hospital, se tiene que trasladar al domicilio y el doctor por recomendaciones certifica que tiene que hacer reposo ahí sí se debe comunicar con la directora de la escuela y tiene que presentar un certificado médico para justificar las faltas y si este dice más de 15 días quizás puede adjuntar una nota donde solicite la atención domiciliaria”.

“En caso de que en algún lugar no exista la escuela hospitalaria, el pedido de la directora de la escuela iría a Supervisión, desde ahí nos avisan a nosotros y ahí es donde nosotros vemos qué recursos podemos enviar a ese domicilio”, contó.

2450 alumnos en lo que va del 2022

Con 70 personas involucradas en toda la provincia en la modalidad, Rehé contó que se realiza una estadística mensual “y en lo que va del año tuvimos casi 2.450 alumnos en toda la provincia. Es bueno aclarar que el alumno nunca deja de pertenecer a su escuela de referencia, nosotros lo atendemos, le damos continuidad a sus aprendizajes pero el alumno siempre sigue perteneciendo a su escuela de referencia”.

“La docente domiciliaria se pone en contacto con la maestra del alumno de la escuela e intercambian planificaciones y contenidos. Hay alumnos oncológicos que están el año entero con nosotros y la comunicación debe ser siempre continua para que esté nivelado y acorde a lo que aprendieron sus compañeros porque la que hace la libreta y promociona de grado al estudiante es la escuela de referencia”, agregó.

En cuanto a su impacto en la puesta en marcha de esta modalidad en los hospitales, el titular destacó que, “los doctores que han tenido la posibilidad de contar con un paciente que accede a este derecho están contentos y satisfechos por el hecho de que el chico cuando está internado, está angustiado, está mal y al ir una maestra a contarle un cuento, a enseñarle algo, se olvidan por un momento de la enfermedad y realmente psicológicamente los ayuda un montón y los saca adelante”.