Aprender de números y de la vida

Son siete, pero el número no es lo único que importa. Así lo sienten los propios profesores de matemática: los números son más que números.

“La resolución de problemas en matemáticas ayuda a que ellos interpreten textos y eso les sirve para la vida”, sostiene Carmen Ríos, referente misionera de la Olímpiada Matemática Argentina (OMA), que tiene siete pequeños premiados por haber alcanzado la instancia nacional del certamen que año a año convoca a pensar -dentro y fuera de la caja-, a formarse, a interpretar, analizar, aplicar fórmulas e inventar alternativas creativas para resolver los ejercicios.

‘Tiene más problemas que un libro de matemática’, dice una frase popular. Siguiendo aquella lógica, resolver aquellos ejercicios ayudará a afrontar los problemas de la vida.

Mientras tanto, los niños se entretienen, se forman, hacen nuevas amistades y preparan su futuro sin descuidar el presente.