2026-06-03

Desde una fiesta regional hasta el maltrato animal, los proyectos que debaten los estudiantes de San Pedro

Once escuelas de nivel medio participan del Concejo Estudiantil y este jueves eligen cuáles se elevan al municipio

Alumnos de 11 escuelas de nivel medio de San Pedro dieron continuidad, en la jornada de este miércoles, a la sesión ordinaria número 1 del Concejo Estudiantil que comenzó ayer. En esta jornada se presentaron los proyectos en los cuales se destacan temas relacionados al medio ambiente, la cultura y a necesidades de servicios, sobre todo de espacios recreativos.

Demostrando seguridad y compromiso, los concejales electos en la jornada de ayer —entre ellos el presidente Gustavo Vale, del Instituto Las Araucarias; el vicepresidente Alex Rivero y la vicepresidenta segunda Mayra Rodríguez—, junto a los concejales Giovanna Alves, del BOP N° 56; Brenda Da Silva Sequeira, de la Escuela de Comercio N° 17; Félix Dos Santos, de la Normal 14; y Juliana Cuadra, del IEA N° 2, ocuparon hoy sus bancas para dar continuidad a la primera sesión ordinaria, demostrando haber comprendido la función de cada uno.

El secretario David Genovese, también electo ayer, alumno de la EPET N° 20, dio lectura al acta correspondiente a la sesión preparatoria, que fue puesta a consideración y aprobada por unanimidad. A continuación, se dieron a conocer cada uno de los proyectos presentados por las diferentes escuelas.

En total son 11 proyectos que los alumnos defendieron ante sus pares. Uno de ellos es el presentado por la EPET N° 20, donde los estudiantes proponen la puesta en valor de la araucaria como monumento natural del municipio. La Extensión N° 6 de la UGL presentó una nota solicitando un playón seguro. La Escuela de Comercio N° 17 presentó un proyecto sobre la historia del municipio, donde proponen la creación del programa "Huellas de San Pedro: Circuito Histórico Cultural".

Alumnos de la Escuela Normal Superior N° 14 solicitaron, en su propuesta, la refacción de playones deportivos para todos. La UGL N° 3, Extensión N° 904 de Colonia Oporto Argentino, solicitó la construcción o refacción de la Extensión N° 904.

Los alumnos del BOP N° 56 de Siete Estrellas presentaron un proyecto donde solicitan la creación de la Escuela de Oficios para Siete Estrellas. Alumnos de la Escuela de la Familia Agrícola solicitaron más señalización: "Más señalización, más vidas protegidas". También, los estudiantes del Instituto de Enseñanza Agropecuaria N° 2 presentaron un proyecto referido a "Huellas de Malvinas".

Los alumnos del Instituto Las Araucarias presentaron un proyecto donde proponen retomar la Fiesta de las Araucarias. Los alumnos del BOP N° 104 de Terciados Paraíso presentaron un proyecto donde solicitan iluminación en calles y plazas de la localidad de Terciados Paraíso. El Instituto San Francisco, mediante su proyecto, mostró preocupación por la tenencia de mascotas y el maltrato animal con su propuesta "San Pedro Protege: Creación del Programa Municipal de Control Poblacional de Mascotas y Prevención del Maltrato Animal".

Cada uno de estos proyectos fue analizado y argumentado por parte de cada representante escolar. En este caso, los alumnos supieron demostrar a sus pares por qué han presentado estas propuestas y la importancia de que sean atendidas.

Mañana será un día clave en el marco de enriquecedora actividad, ya que las propuestas serán sometidas a votación, lo que genera gran entusiasmo en los alumnos. Para ellos es gratificante y un orgullo que un proyecto formulado por sus manos pueda venir a resolver una necesidad de su escuela, de su barrio o colonia, o proyectos que tengan impacto en todo el municipio. Mañana el Concejo Estudiantil tendrá su cierre a partir de las 15 horas y se invita a todos los que quieran acompañar este momento de suma importancia para los estudiantes de San Pedro.

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